浅析多模态话语分析下的大学英语教学

作者：吴玲玲

来源：才智, 2018, (36): 162.

• 多模态
• 话语分析
• 大学英语教学

近年来,随着多模态话语分析的发展,大学英语教师要实现教学变革。大学英语教学的多模态可以从课堂内容、教学资源、环境和教学评价三方面进行,引起学生们的学习兴趣,提高课堂教学质量与效果。

• 出版日期2018
• 单位连云港师范高等专科学校