本文通过观察、调研以及对本校师范专业学生的访谈,总结出志愿服务活动的开展有助于学生树立助人为乐、服务社会的意识,增强师范专业学生的荣誉感和责任感,能够有效促进高职院校师范专业学生的职业礼仪、专业素养及心理健康水平的提升。
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