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摘要
<正>科学发展观的提出为准确定位新时期高校教师角色带来了契机。对于高校教师来说,如何在日常工作中践行科学发展观的理念,用科学发展观正确指导学习和工作,这将是一个很大的挑战。作为高校教师,尤其是高等医学院校的教师,仅仅在前人开垦的土地上耕作是远不能满足现实要求的,需要去主动适应社会发展,从"圣人的殿堂"走下来,重新定位自己的角色。
- 出版日期2009-8-15
- 单位中国人民解放军陆军军医大学
<正>科学发展观的提出为准确定位新时期高校教师角色带来了契机。对于高校教师来说,如何在日常工作中践行科学发展观的理念,用科学发展观正确指导学习和工作,这将是一个很大的挑战。作为高校教师,尤其是高等医学院校的教师,仅仅在前人开垦的土地上耕作是远不能满足现实要求的,需要去主动适应社会发展,从"圣人的殿堂"走下来,重新定位自己的角色。
