宁波市中学生暴力行为流行现状及影响因素分析

作者：朱银潮; 李辉; 龚清海; 王永

来源：中国学校卫生, 2017, 38(09): 1362-1365.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2017.09.024

• 暴力
• 流行病学研究
• 因素分析,统计学
• 精神卫生
• 学生

目的了解宁波市中学生暴力流行现状及影响因素,为制定校园暴力干预措施提供依据。方法通过多阶段分层整群抽样的方法抽取宁波市70所初高中学校10 787名学生进行问卷调查,问卷在美国青少年危险行为监测系统(Youth Risk Behavior Surveillance System,YRBSS)的基础上进行编制,主要包含人口学信息、自我暴力、躯体暴力和网络暴力等内容。结果在调查前1年内,20.20%的学生发生了暴力行为。其中12.88%的学生曾发生至少1次的打架行为,8.86%曾在校园内打架。分别有2.40%和5.36%的学生曾遭受至少1次的校园欺凌和网络欺凌。5.42%的学生实施过自我暴力行为,且30.09%自我暴力实施者需送医院就诊。多因素分析显示,男生和城市地区是打架的危险因素(OR值分别为5.51,1.23),而高年级和跟父母一起生活则是保护因素(OR值分别为0.78,0.81);男生、城市地区和父母婚姻关系异常是学生遭受校园欺凌的危险因素(OR值分别为3.32,1.48,2.04),而高年级、近视和跟父母一起生活的则是保护因素(OR值分别为0.88,0.71,0.63);男生、城市地区和父母婚姻关系异常是中学生遭受网络欺凌的危险因素(OR值分别为1.72,1.35,1.50),而跟父母一起生活的则是保护因素(OR=0.61);父母关系异常是学生发生自我暴力的危险因素(OR=1.84),而高年级、跟父母一起生活则是保护因素(OR值分别为0.90,0.87)。结论青少年暴力普遍存在,低年级中学男生、父母婚姻异常家庭的孩子是暴力的高危人群,需要采取综合性的防制措施。

• 出版日期2017
• 单位宁波市疾病预防控制中心