基于人本理论,通过阐述地方高校在创新管理过程中外部环境与自身建设方面存在的问题,探讨地方高校如何通过树立现代管理理念,明确主体,解决思想体系、管理模式、科层结构等关键问题,从而实现由"控制管理"向"自我管理"、"能级管理"向"知识管理"、"终身制管理"向"聘任制管理"、"管理为主"向"服务为主"的转变,提出了地方高校创新管理的现实路径。
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