浅谈初中语文教学之名著阅读

作者：尹云

来源：学周刊, 2018, (30): 122-123.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.30.076

• 语文教学窘境
• 重要性
• 阅读方法

名著是具有较高的艺术价值和知名度,包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文学作品。教师可以通过分析初中语文教学之名著阅读在教学中存在的问题及其重要性,进而提出名著阅读的教学方法。

• 出版日期2018