摘要

在21世纪,中国的艺术设计教育已经进入了一个蓬勃发展的时代,面临着全新的机遇和挑战。作为培养设计人才的最重要的基地,高校需要对当前的艺术设计教育进行审视和反思,这样才能抓住机遇,获得更好的发展。笔者结合教学实践,对高校艺术教育的教学理念、课程设施、师资建设和教学实践等环节进行了宏观的思考。