课程思政是高职院校思政工作中的一项重要内容，能培养出具有较高素质的社会主义建设者。在课程思政视域下，高职院校的专业实践教学能帮助课程思政落到实处。本文分析了专业课与课程思政建设的关系，从实践教学入手，探讨数控专业课程思政的具体实施途径，对培养高质量的综合型人才具有重要的现实意义。
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