摘要

西方物理学知识的传播对中国从近代走向现代化尤其是工业化起到了重要的促进作用,推动并巩固了物理课程在现代学校课程体系中的地位。了解这段历史有助于增进国际文化理解,强化从世界的眼光去理解和思考物理教育发展的意识。物理教科书产生和发展是现代物理教育史中的重要事件,大部分人认为我国近代物理教科书的发展主要受日本影响,中国近代物理教育起步晚、发展落后,但通过史料的梳理发现,这些观点并不客观全面。