摘要

本文着重探究视听说教学法在初中英语教学中的应用。视听说,也就是通过眼看、耳听、口述的方法来提高学生的听说能力。此探究是为了找到一种符合初中生学习英语的模式,以期提高学生听说能力及使此方法得到推广。