伴随着时代的进步与发展,学生接受信息的渠道逐渐拓展,对本科生教学课程具有较大的冲击,尤其体现在实习过程中。如何提升实习的效果以及改良实习的方式,成为目前教师研究的重要方向。分析目前常规实习的弊端,结合现代信息技术,为学生在实习中的地域性、有效性以及延续性上提出了见解,结合现有技术以及未来可期的新技术,为实习过程的效果以及延续性提供了新的思路。
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