问题式学习(PBL)是建构主义指导下的一种新型学习模式。本文首先分析了问题式学习(PBL)的涵义、特点和基于问题的研究性学习模式,然后将PBL模式应用于大学计算机基础课程教学,进行了PBL模式的应用探究。
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