高校班主任承载大学生创新实践指导功能的系统探索

作者：王长青; 李爱军; 寇晓东

来源：科技信息, 2010, (01): 9+46.

• 高校班主任
• 大学生创新实践指导 College ciass teacher
• Directive function in undergraduates'innovative practice

为高校班主任在创新人才培养中的地位和角色寻找定位,提出班主任应积极承担起大学生创新实践指导的功能,并从创新意识、创新精神、创新能力和创新人格四个方面系统介绍了笔者在大学生创新实践指导上的具体做法。

• 出版日期2010
• 单位西北工业大学