在电工与电子技术的传统教学中,往往侧重于理论体系,课时少内容多,使得学生感觉抽象而枯燥乏味,学习热情大幅下降;在课堂中将Multisim仿真实验与理论教学相结合,作为教学的补充,能够激发学生的学习兴趣,强化学生设计电路与分析电路的能力,克服客观条件的限制,切实提高教学质量。
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