浅谈高职院校无机化学教学策略

作者：南小平

来源：化工设计通讯, 2018, 44(02): 156.

• 无机化学
• 转换教学角色
• 分层教学模式

无机化学是高职院校相关专业的专业基础课程,课程内容相对抽象,基于化学基础薄弱的高职院校的相关专业的学生,从转换教学角色、分层教学等三个方面探讨高职院校相关专业学生较易接受的新的教学策略。

• 出版日期2018
• 单位庆阳职业技术学院