对3所高职院校2019年招录的两批扩招专项学生进行问卷调查和个别访谈,从学习目的、政治素养、道德品质、个人修养、心理健康5个维度开展调查研究,重点分析医药卫生和其他专业类型学生在思想政治素养方面的差异,并提出相应的对策。