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面向计算机专业的递进式实践教学改革研究
作者:邹志强; 马玲玲; 沈澍
来源:
计算机教育
, 2015, (13): 93-96.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.13.026
实践教学
计算机专业
计算思维
教学质量
摘要
针对目前计算机专业本科人才培养在实验教学方面存在的问题,分析大学生在实践性环节动手能力不强与缺乏创新性的原因,提出递进式的实践教学改革方法并阐述具体实践过程。
出版日期
2015
单位
南京邮电大学
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