环境是显现教育和隐性表达的重要因素,是幼儿园教育不可缺乏的要素。《纲要》中提出:"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,使他们获得有益于身心发展的经验。"创设一个能充分激发幼儿主动参与、主动活动的教育环境,让幼儿在与环境的互动中得到锻炼与发展。
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