摘要

雷万鹏与汪传艳(2012)的研究将义务教育阶段随迁子女的入学条件分为"优惠政策模式"、"材料准入模式"、和"积分制模式"的三种类型,本研究根据三种模式对佛山市随迁子女义务教育入学问题进一步进行模式分析。

  • 出版日期2019