核心素养的提出与发展是基于新时代背景发展下社会与国民的共同需求,为此,如何真正落实核心素养的渗透与发展,是当下教师在教学过程中必须重点考虑的一项课题。笔者结合初中数学课堂的教学行为,深刻感受到"动手实践"是优化课堂效率,激发学生思维,开启核心素养之旅的有效策略之一。
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