作业是课堂的延伸与拓展,传统作业多以抄写等机械性作业为主,学生兴趣不浓,教育类APP应运而生,文章论述了使用的必要性与可行性,并从语音、口语、阅读三方面介绍了"一起作业APP"在提高作业有效性方面的作用。
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