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摘要
探究党对高校研究生的信仰吸引力,了解党对高校研究生信仰吸引力的特点,才能有针对性地对研究生开展信仰教育。本文通过问卷调查,探究了党对高校研究生信仰吸引力与其个人背景变量之间的关系。结果表明:1党对高校研究生的信仰吸引力处于中上水平;2党对高校研究生信仰吸引力在性别、独生子女、不同学科类型上都不存在显著差异;3无论是在党的认知、党的情感、党的行为,还是在党的信仰吸引力上,党员都要高于非党员。针对问卷调查反映出来的问题,提出加强高校研究生党的信仰教育的三个建议:一是促进情感投入;二是激发信仰激情;三是营造情感氛围。
- 出版日期2015
- 单位重庆大学
