药物学基础是护理专业的专业核心课程,其概念性强、知识点多、与临床联系紧密,学生普遍反映难学、难记,传统的教学模式难以取得理想的教学效果。在药物学基础的教学过程中,教师选择了信息化教学、案例+创设情景教学、药物对话脚本设计和思维导图教学四种教学方法来丰富课堂,提高学生的学习兴趣,增强了教学实效。
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