摘要

近年来,国家出台的一系列与性教育密切相关的政策对家庭性教育的重要性和必要性给予了充分肯定。但是在家庭性教育开展的实际过程中仍存在一些困境,如父母不知道教什么、什么时候教、怎么教,不知道教的尺度如何把握等。本文围绕性教育的知识、态度和技能三个维度,为父母更好地理解家庭性教育的内容以及掌握开展家庭性教育的方式方法提供建议,旨在促进家庭性教育的顺利开展。

  • 出版日期2023
  • 单位认知神经科学与学习国家重点实验室; 北京师范大学