摘要

目的探讨情景互动智能步行训练对发育迟缓儿童粗大运动功能的疗效。方法选取2018年6月-2019年6月收治的发育迟缓儿童86例,根据护理方式的不同分为研究组(43例)与对照组(43例),对照组予常规康复训练,研究组在对照组基础上予情景互动智能步行训练,连续护理4个月后,比较两组患儿治疗前后运动功能评分(粗大运动功能量表评分、粗大运动育商、下肢运动功能评分)与步行参数比较。结果干预前两组各评分与参数差异无统计学意义,干预后两组各运动功能、各步行参数均有明显上升,且研究组下肢运动功能测定、GMQ评分、GMFM-88评分上升情况与步长、步宽、步速均高于对照组。结论在发育迟缓儿童传统康复训练基础上联合情景互动智能步行训练更有利于提高患儿粗大运动功能,改善患者步行能力。

全文