摘要

心理亚健康是当代大学生在受教育期间不可忽视的心理健康问题,设计此系列积极心理健康教育实践活动,能更好地了解建立积极自我为主的教育方案对心理亚健康学生的影响,从而学校能更充分地为心理亚健康学生提供有效帮助和指导,并引导学生正确地看待和评价自我,以积极心态欣赏自我,表现自我,有助于帮助心理亚健康学生尽快摆脱心理亚健康状态,不断提高心理健康水平。

  • 出版日期2010
  • 单位运城学院