摘要

<正>引言英语写作是集基础知识,基本能力和课外信息于一身的综合知识运用,也是促进学生形成综合能力较高层次的表现。然而由于缺乏语境、思维方式中式化等因素,大多数中学生的英语写作能力较弱。随着人类交际方式和手段多样化,课堂教学内容和教学媒介也走向多元化。多模态化教学主张利用网络、图片、