摘要

<正>特殊教育作为教育的一个重要组成部分,近年来越来越受到普遍的关注。特殊儿童教育的总任务和方针与一般儿童教育是一致的,但由于教育对象的特殊性,在教育的内容、要求和实施方式上必须考虑到特殊儿童的实际情况,从他们认知活动的特点出发,通过教育和训练,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,而音乐教育在特殊儿童成长过程中能够发挥重要的作用。