随着信息技术的飞速发展,数字化技术逐渐步入小学数学教学的课堂,以图片、音视频、动画等方式呈现更丰富的信息。数字化应用于小学数学教学,突破了传统教育模式在时间、空间上的局限,在学习兴趣激发、学习质量提高方面具有重要作用。本文将对数字化在小学数学教学中应用的优势和问题作进一步研究。
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