在高中钢琴音乐教学中,教师可以利用钢琴陶冶学生的学习情操,培养学生良好的音乐学习素养,使学生体会音乐的魅力,才能激发学生的内在潜能,增强学生的综合素养。教师要在高中音乐钢琴教学中不断拓展教学资源,引导学生主动地学习钢琴,提高学生的学习积极性,缓解学生的学习压力,使学生能够在学习中不断强化自身的音乐素养。本文基于此背景下探讨高中钢琴课教学现状以及存在的问题,进一步深入分析如何开展钢琴课程资源开发,旨在丰富高中音乐钢琴课程资源,切实提高学生的钢琴学习能力。
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