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提高护理专业临床实习教学质量的体会
作者:郝丽霞
来源:
基层医学论坛
, 2011, (06): 169-170.
带教教师:4897,临床实习教学质量:4567,护理实习生:4162,护理工作:3202,高等护理专业:3017,护理人员:2455,护理部:2096,护理教学:1937,实习学生:1471,带教工作:1455
摘要
<正>高等护理专业实习教学作为理论联系实践的过渡时期,起着不可替代的桥梁纽带作用,是培养合格的护理人员必经的途径,提高护理实习教学质量的重要性不言而喻。我院是一所集
出版日期
2011
单位
长治医学院
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