摘要

陈鹤琴先生在活教育中指出:大自然、大社会就是活教材,《指南》中提到"引导幼儿发现大自然、生活中的美、大胆表现美、创作美。"幼儿绘画就是一种很好表现美的途径。如何让大班孩子的绘画作品变新变活,我的做法是在内容形式上改出新意,在方法上活出精彩,在评价上创出特色,让绘画处于一种快乐、动态、开放的形式,让孩子的绘画作品饱含生命力。

  • 出版日期2019