职业教育发展对现有技术工人提出了新的要求,一体化课程教学应运而生。现有中职院校学生班级建设需要和产业发展、企业用工、教育教学相联系。从现有班级建设方式方法入手,联系一体化教育大背景,浅析中职教育班级建设的方法。
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