摘要

"情至深处,花便自开",在中职德育课堂教学中教师融入情感教育,能够增强学生的学习信心,提高学生的思想认识水平,为学生的全面发展奠定基础。因此新时期在对中职德育课堂进行改革创新的过程中,应该加强对情感渗透的重视,借助情感渗透实现对学生的情感感染,为学生学习信心的强化和综合素质的培养奠定基础。

  • 出版日期2018