摘要

随着审计的国际趋同,大量的国际化审计人才被需求,因此,培养审计国际化人才成为高校当前及未来的重要任务,《审计专业英语》课程的开设及学习效率的提高日显重要。任课教师通过对《审计专业英语》教学中合作型教学模式运用的现状分析,说明其特点及实施效果。