高校计算机专业人才的培养和教育一直是人们讨论的话题之一,如何顺应时代的要求,培养出具有扎实专业理论知识和较强实际动手能力的创新型工程技术人才,这就要求教师转变传统的教学观念,不断创新教学理念,提升教学能力。该文提出了六种启发式教学方法和五种创新性教学方法,并且通过实际的教学应用对其进行了分析和研究。
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