摘要

在新课标的指引下,教师们对批评在小学教育教学中的运用展开了热烈的讨论:有的教师认为"严师出高徒",有的教师认为批评会打击小学生的积极性,因而主张少用批评。其实,批评是必不可少的一种教育方法。批评不仅可以纠正小学生的错误,激发小学生的上进心,而且可以提高小学生的抗挫折能力。但教师选用批评方法时则要注意因人而异,灵活运用。

  • 出版日期2010-11-19
  • 单位教育科学学院; 聊城大学