木版画是版画的四大版种之一,具有悠久的历史。以往的木版画教学方法以复制木刻为主,教师教授学生基本的木版画表现技法和制作方法。该文阐述木版画教学改革的必要性,从几个方面论述木版画教学改革的内容和方法,致力于培养学生的创新能力和传承木版画,同时指出创新思维能力的培养在教学中的重要性,并通过分析木版画教学存在的问题,探讨木版画教学改革的可行性和必然趋势。
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