摘要

近年来,随着信息化技术的长足发展,教学信息化成为课程教学改革的一个重要方向。高职院校道路桥梁工程技术专业在教学中采用信息化技术,扩大专业课程教学的信息量,有效促进课程与施工现场的结合,在教学过程中进行立体课堂的构建,拓展学生学习的时间、空间,有效提升专业课程教学效果,提升学生创新精神与自主学习精神,为高职院校道路桥梁工程技术专业高素质技术技能人才培养有极大的促进作用。