新媒体语境下民族院校舆论引导刍议

作者：刘珂欣

来源：民族教育研究, 2014, (02): 58-62.

DOI：10.15946/j.cnki.1001-7178.2014.02.020

• 新媒体
• 舆论
• 引导
• 民族院校 new media
• public opinion
• guidance
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新媒体时代的到来,拓宽了舆论传播途径,增强了舆论互动性,但也降低了舆论引导的可控性,削弱了舆论引导主体的公信力。面对舆论新格局,民族院校要坚持马克思主义舆论引导思想,掌握舆论引导的主动权,成为各民族学生利益的发声筒,在平等互动中,积极转换话语体系,提升理论引导力。

• 出版日期2014
• 单位中央民族大学