摘要

EDA技术作为普通高校电子专业的专业基础课,随着数字技术的发展,它的重要性不言而喻。本文基于长期EDA教学实践,针对现有课程面临的问题,提出了网上知识库、便携式实验板、精品课程网上视频等课内外强化融合的教学模式,进行了两年的课程改革和探索,取得了良好的效果。