<正>在当前初中美术教学中,部分教师已经能够熟练运用情感教育,并将其引入美术教学中,积极调动起学生的情感,让学生能带着一颗愉悦、欣喜、感动的心来学好美术。通过欣赏美术作品和在自我创作当中获取知识,达到理想的教学效果,这也是当前美术教学所取得的巨大成就。但是,当前初中美术教学中也存在很多的问题值得反思,教师需要认识到这些问题,并积极引进情感教育,这样才能促进教学的顺利开展。
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