面对目前小学语文作业形式单一、内容枯燥、作业量大的弊端,作为一线教师,我们应加强对小学语文作业设计创新性的探究。优化作业设计结构可以变个方法、变个形式、变个花样、变个角色,使之更加顺应当下新课程改革的要求。
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