摘要

新课改提倡让学生在主动参与中掌握数学知识,提升数学素养,这要求教师要改变传统的教学模式,树立以生为本的教育理念,并通过趣味化的教学方式,增强学生的课堂体验,提高学生的学习积极性。对此,本文主要研究新课改提倡的体验式教学在小学数学教学中的应用。

  • 出版日期2019