摘要

我国高职院校已从规模化建设发展为内涵化建设,高职院校的学术失范现象频繁出现,学术监督机制是高校学术管理的核心,及时发现高职院校在学术监督管理过程中的问题,客观分析,并建立有效的学术监督机制至关重要。建立学术监督机构是抑制我国学术不端行为的重要手段,是对道德教育规范的补充。