<正>比较大小问题在高考中的考查热度一直持续不减,从单一的知识考查,到如今的多知识融合的综合性考查,求解方法也从常规的作差法和作商法,过渡到借助函数、不等式以及导数等进行知识和技巧的双重运用,《高中数理化》杂志2022年第12期刊文《比较大小也可以“小题大做”》便是这类文章中的一篇.笔者有所感想,特和文一篇《也谈比较大小仍可以“小题小做”》.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
