摘要

<正>【教学内容】苏教版六上第四单元第13课。【设计理念】所谓"故事",更多的是对以往发生事情的回忆,讲故事的目的一般在于对某个观点的验证或者某个观念的强调,因此,单纯的故事,其实还只是一种表象。然而,当故事成为一种文学形式后,对故事便提出了"自己能说话"的要求。故事如何能自己说话?其中一个重要的手段,便是悬念的设置。有悬念,自然就有解悬,在设悬与解悬之间,故事的意义便会在听众的心灵中自然流溢出来。

  • 出版日期2018