在中国教育法治发展过程中,权利保障是其中的核心问题,而在权利保障中,又主要是公民受教育权的保障问题。针对公民受教育权的保障,建国后尤其是20世纪后期改革开放以后,从受教育权的立法、实施和救济等方面采用多元的保障机制,使公民的受教育权利得到充分的实现,受教育水平不断提高。
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