高考语文既重视考查学生的阅读与写作能力,也重视考查学生的语言文字运用能力,其中包括要求学生能够正确运用和辨析常见的修辞手法。特别是有几组修辞手法有着某种相似性,容易混淆,因此,教师有必要了解这几组修辞手法的异同点,掌握相应的辨析技巧。
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