目的:本研究试图探明色彩的喜、恶对大学生心理健康的影响,并为美术心理诊断与治疗提供参考依据。方法:采用大学生人格(UPI)调查表和自编色彩的喜、恶调查表测试大学生的心理健康和对生活中色彩的心理感受进行比较分析。结果:(1)心理健康的男女大学生色彩的喜、恶态度并无显著差异,但男生色彩心理具有广泛性,女生则呈集中性特点。(2)非心理健康的男女大学生色彩的喜、恶态度具有较强的转移性、集中性增强。(3)心理异常(重)大学生出现类型多样、涉及色彩组较多的断线情况。
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